Araua eta erabilera: ortografia eta semantika

Gaztelaniaren ortografia nahiko erraza da, oro har sistema fonologikoarekin bat dator eta. Hala ere, badaude saihestu beharreko okerreko erabilera batzuk, nahiko maiz egiten direnak. Halaber, zenbait hitz okerreko adierarekin erabiltzen dira.

Ortografia

  • c eta cc dituzten hitzak
cc c
-cción idazten da, ccrekin, familia berean ct duten hitzak daudenean: corrección, correcto. -ción idazten da, c bakarrarekin, familia berean t edo d duten hitzak daudenean: sujeción, sujeto.
  • Zenbakizko adjektibo kardinalak:

    Zenbakizko adjektiboek hurrengo ortografia dute:

    • 0tik 30era hitz bakarrarekin idazten dira: dieciséis.
    • 31tik 99ra yk lotutako bi hitzekin idazten dira, hamarrekoak izan ezik: treinta y cuatro.
    • 100etik aurrera, bi hitz edo gehiagorekin idazten dira, ehunekoak eta milakoak izan ezik: ciento veintidós.
  • «Por qué», «porque» eta «porqué»:
  • Por qué Porque Porqué
    Galderak sartzen ditu. ¿Por qué no vienes? Erantzunak sartzen ditu. Porque no quiero. 'Arrazoia' azaltzen du. Di el porqué de tu rechazo.
    • «Conque», «con que», «con que»:
      • Conque hitzak 'tanto', 'así que' esan nahi du: No has acabado, conque no vienes.
      • Con que hitzak 'con (el, la) cual' o 'con (los las) cuales' esan nahi du: Es el libro con que estudié.
      • Con qué hitzak zerbaitetarako erabiltzen den bide edo tresnari buruz galdetzeko balio du: ¿Con qué lo has hecho?
    • Hitz bakarrean edo bitan idatz daitezkeen esamoldeak:

      Badaude hitz bakarrean edo bitan idatz daitezkeen esamoldeak. Hauek dira maizen erabiltzen direnetako batzuk:

    • «Sino» eta «si no»:
    Sino Si no
    Kontrajartzea adierazten du. No es rojo, sino azul. Baldintza adierazten du. No lo quiero si no es azul.
    • «Hay», «ahí» y «ay» («dago», «hor» eta «ai»):
      • Hay hitza haber aditzaren indikatiboko orainaldiaren singularreko hirugarren pertsona da: Aquí hay un libro.
      • Ahí hitza lekua adierazten duen aditzondo bat da: Ponte ahí.
      • Ay hitza mina, ustekabea...adierazten duen interjekzioa da. ¡Ay! Me has pegado.
    • Aditz-pilaketak:
      • Pertsona-izenordain atonoa adizkiaren aurretik doanean, izenordaina eta aditza bereizita idazten dira: Se las daré - Te lo advertí.
      • Pertsona-izenordain atonoa adizkiaren atzetik doanean, horren ondoan idazten da, hitz bakar batean. Kasu horretan, sortzen den hitz berriak azentuaziorako arau nagusiei jarraituko die: Acabose, dele, tráemelo, dígaselo.

    Semantika

    • Paronimoak:

      Antzera ahoskatzen diren hitzak paronimoak dira. Actitud aptitud; hierro yerro; prejuicio perjuicio; vocal bucal.

    • «Sendos, sendas»:

      Sendos hitza zenbakizko adjektibo banatzaile bat da eta 'uno cada uno' esan nahi du (bi edo gehiagori buruz ari garenean): Los tres hombres llevaban sendos paraguas.

      Askotan sendos eta ambos nahasten dira eta bata bestearen lekuan erabiltzen da.*El hombre llevaba sendos paraguas.
    • Cuyo:

      Cuyo (cuya, cuyos, cuyas) hitza beti balio posesiboa duen erlatibozko izenordaina da: Es el chico a cuyo padre conociste ayer.

      Okerra da, beraz, cuyo balio posesiborik gabe erabiltzea: *Compró un jersey, cuyo botón estaba roto.
    • Homonimoak:
      • También hitzak baieztapena adierazten du: Yo también iré.
      • Tan bien esamoldeak goraipamena adierazten du: ¡Canta tan bien!
      • Tan poco esamoldeak kopurua adierazten du: Habla tan poco como tú.
      • Tampoco hitzak ezeztapena adierazten du: Yo tampoco iré.
    • Deber eta deber de:

      Deber + infinitiboa perifrasiak beharra adierazten du: Debo irme.

      Deber de + infinitiboa perifrasiak posibilitatea adierazten du: Debe de ser tarde.

    Orria posta elektronikoz bidali

    < * Bete beharreko alorrak

    Eskerrik Asko.
    artikuluan arrakastaz bidalita da.

    cerrar ventana
    Lagun iezaguzu hobetzen! Zure iritzia garrantzitsua da, eta horregatik eskertuko genizuke zure iritziak eta iradokizunak info@hiru.eus helbidera bidaltzea.

    * Bete beharreko alorrak
    cerrar ventana

     

    ¿Qué son los iconos de "Compartir"?

     

    Todos los iconos apuntan a servicios web externos y ajenos a HIRU.com que facilitan la gestión personal o comunitaria de la información. Estos servicios permiten al usuario, por ejemplo, clasificar , compartir, valorar, comentar o conservar los contenidos que encuentra en Internet.

    ¿Para qué sirve cada uno?

    • facebook

      Facebook

      Comparte con amigos y otros usuarios fotos, vídeos, noticias y comentarios personales, controlando la privacidad de los mismos.

       
    • eskup

      Eskup

      Conversa sobre los temas que te interesan y que proponen los expertos. Todo ello en 280 caracteres con fotos y vídeos. Lee, pregunta e infórmate.

       
    • delicious

      Twitter

      Contacta y comparte con amigos, familiares y compañeros de trabajo mensajes cortos (tweets) de no más de 140 caracteres.

       
    • tuenti

      Tuenti

      Conéctate, comparte y comunícate con tus amigos, compañeros de trabajo y familia.

       
    • technorati

      Google Buzz

      Comparte tus novedades, fotos y vídeos con tus amigos e inicia conversaciones sobre los temas que te interesan.

       
    • meneame

      Meneame

      Sitio web que se sirve de la inteligencia colectiva para dar a conocer noticias. Los usuarios registrados envían historias que los demás usuarios del sitio pueden votar.

       
     

     

    cerrar ventana

    Derechos de reproducción de la obra

     

    Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailarenak dira hiru.eus webgunearen eta bertan agertzen diren elementu guztien jabetza intelektualaren eskubideak.

    Halere, baimenduta dago hezkuntzaren esparruan hiru.eus-eko edukiak erabiltzea, betiere webguneari aipamena egiten bazaio eta Creative Commons CC-BY-NC-SA lizentziaren baldintzapean.
    Informazio gehiagorako: pdf dokumentua jaitsi (943,2k).

    Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak bere buruari aitortzen dio, edozein unetan eta aurretiaz ohartarazi gabe, bere webguneko informazioa edota haren konfigurazioa edo itxura aldatzeko eta eguneratzeko ahalmena.

    Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak ez du bermatzen ez dela akatsik egongo webguneko sarbidean, ezta han jasotako edukietan ere. Era berean, ez du ziurtatzen eduki hori behar bezala eguneratuta egongo denik. Dena den, beharrezko ahalegin guztia egingo du akats horiek saihesteko, eta, hala behar izanez gero, ahalik eta azkarren konpontzeko edo eguneratzeko.

    Webgunera sartzea eta bertan jasotako informazioaz egiten den erabilera soilik erabiltzailearen erantzukizuna dira. Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak ez du inolako erantzukizunik izango webgunera sartzeak edo hango informazioa erabiltzeak sor litzakeen ondorio edo kalteen aurrean, bere eskumenen erabilera zehatzetan jarraitu behar dituen legezko xedapenak ezartzearen ondorio diren egintza guztietan izan ezik.

    Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak ez du bere gain hartzen webgunean aipatzen diren kanpoko beste esteka batzuetara konektatzetik edo haietan jasotako edukietatik erator daitekeen inolako erantzukizunik.

    Webgune honetan jasotako informazioa baimenik gabe edo oker erabiltzeak eta Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailaren jabego intelektual eta industrialaren eskubideetan sorturiko kalte eta galerek legez dagozkion egintzak erabiltzeko bidea emango diote aipatutako Administrazioari, eta, hala badagokio, erabilera horren ondorio diren erantzukizunak hartuko ditu.

      Pribatutasuna

    Interesatuak emandako datuak dagokion prozedura edo egintzan aurreikusitako helburuetarako baino ez dira erabiliko.

    Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saileko Etengabeko Ikaskuntzako Zuzendaritza da datu horiek biltzen dituen fitxategiaren erantzulea, eta haren aurrean egikaritu ahal izango dira sartzeko, zuzentzeko, deuseztatzeko eta aurka egiteko eskubideak. Horretarako, eskura duzu info@hiru.eus helbide elektronikoa.

    cerrar ventana